É um método projectivo de avaliação da personalidade e comportamento da criança através da sua actividade lúdica num espaço definido e com material definido.

É a psicoterapia desenvolvida junto de crianças em que se faz utilização de um suporte lúdico – a Mala de Ludo -, como mediador da relação, onde com os adultos se utiliza exclusivamente a verbalização.